La Institución considera la autoevaluación como un proceso continuo, permanente, participativo e integral, en el cual deben estar comprometidos todos los integrantes de la comunidad universitaria, y mediante el cual la Institución adquiere información útil y valiosa, que le permite mejorar la calidad académica de los programas que ofrece.
Es por ello que, el Programa de Especialización en Educación e Intervención para la Primera Infancia invita a sus estudiantes, egresados, docentes y administrativos, a participar en el Segundo proceso de autoevaluación del programa, con miras al mejoramiento permanente de las acciones formativas y la gestión de los procesos que se desarrollan a su interior.
¡Tu participación es importante!